В конце мая стартовал цикл профориентационных занятий для учащихся физмат-класса школы №1574 организованный НИИЯФ МГУ совместно с ФКИ МГУ.
Данный проект - это уникальная возможность для школьников:
☆ Поработать с реальными космическими технологиями.
☆ Получить опыт от ведущих специалистов.
☆ Определиться с будущей профессией.
Цель проекта:
🚀Помочь школьникам в выборе вуза и направления.
🚀Показать захватывающий мир космических исследований.
🚀Дать практические навыки в области точных наук.
Формат:
📚6 занятий, сочетающих лекции и практику.
🔆4 рабочие группы с разными космическими задачами.
Данный проект - это уникальная возможность для школьников:
☆ Поработать с реальными космическими технологиями.
☆ Получить опыт от ведущих специалистов.
☆ Определиться с будущей профессией.
Цель проекта:
🚀Помочь школьникам в выборе вуза и направления.
🚀Показать захватывающий мир космических исследований.
🚀Дать практические навыки в области точных наук.
Формат:
📚6 занятий, сочетающих лекции и практику.
🔆4 рабочие группы с разными космическими задачами.

Занятия проходят в оживленной обстановке. Ребята погружаются в реальные задачи космической отрасли: от систем ориентации спутников до тонкостей работы на научно-технических советах.
Школьники не просто узнают, как космические аппараты определяют своё положение в пространстве, но имеют возможность поработать со стендами систем ориентации, разобраться в космических системах координат и даже освоить приёмы эффективной работы в команде.
Школьники не просто узнают, как космические аппараты определяют своё положение в пространстве, но имеют возможность поработать со стендами систем ориентации, разобраться в космических системах координат и даже освоить приёмы эффективной работы в команде.

Кубсат в роли учителя
Особый интерес у школьников вызвал модуль кубсата — миниатюрного спутника, который наглядно продемонстрировал, как малейшие неточности влияют на работу аппарата. Ребята увидели, что даже маленький спутник требует ювелирной точности.
Первое занятие открыло цикл по работе с космическими данными. Впереди у школьников много новых невероятных задач: анализ телеметрии, обработка спутниковых снимков Земли, разработка собственных проектов под руководством учёных НИИЯФ и ФКИ.
Особый интерес у школьников вызвал модуль кубсата — миниатюрного спутника, который наглядно продемонстрировал, как малейшие неточности влияют на работу аппарата. Ребята увидели, что даже маленький спутник требует ювелирной точности.
Первое занятие открыло цикл по работе с космическими данными. Впереди у школьников много новых невероятных задач: анализ телеметрии, обработка спутниковых снимков Земли, разработка собственных проектов под руководством учёных НИИЯФ и ФКИ.

Подобные проекты стирают грань между школьной программой и передовой наукой. Возможно, среди этих ребят уже есть будущие конструкторы межпланетных станций или авторы революционных космических технологий.
Ведь космос – это не где-то далеко. Он начинается здесь, на Земле
Ведь космос – это не где-то далеко. Он начинается здесь, на Земле